Correction du DS numéro 1 de 4e (l'Europe Moderne)

Publié le par histoiregeojulesverne.over-blog.com

 

I/ Je me repère sur une carte (4 pts)

 

correccarte

 

II/ Je raconte un évènement à partir de mes connaissances (5 pts)

Rappel : IL FAUT TOUJOURS SUIVRE LA CONSIGNE afin d’éviter le hors-sujet.

Expliquez ce qu’est l’Edit de Nantes : Pour cela, vous devez rappeler quelle est la situation religieuse en Europe et en France à l’époque moderne. Vous devez citer un exemple précis vu en classe, que vous pouvez raconter également. Ensuite, expliquez l’utilité de l’Edit de Nantes  dans une telle situation, en n’oubliant surtout pas de dater précisément cet évènement ! Le tout doit faire une dizaine de lignes.

Proposition de corrigé :  « Dans l’Europe moderne, la situation religieuse est très problématique : des guerres de religions existent. En France, en 1572, a lieu  la Saint Barthélémy, un massacre de protestants commis par les catholiques. La situation est donc préoccupante. C’est pour cela qu’en 1598, Henri IV met au point l’Edit de Nantes, afin de calmer les tensions entre les deux communautés. Cet édit prévoit que les protestants pourront exercer librement leur religion sans être inquiétés, et ils obtiennent même des places de sûreté, des villes où ils seront à l’abri des persécutions. »

III/ J’explique un fait historique à partir de plusieurs documents (6pts)

1/Présentez en une phrase chaque document (2 pts)

Le document 1 est un texte extrait du Journal de bord d’un négrier, de JP Plasse, datant de 1762. Ce texte nous raconte une vente d’esclaves.

Le document 2 est une illustration anonyme du XVIIIe siècle, montrant une scène de travail d’esclaves


2/Doc1 :Qu’est-ce qui montre que les esclaves sont considérés comme de simples objets ?(1pt)

« Les hommes captifs sont traduits attachés aux poignets ainsi que les garçons pour marquer à l’acheteur que c’est un homme. »

Les esclaves sont donc des marchandises.

3/Doc2 : A quoi (et à qui) sont destinés les produits que font pousser les esclaves ? (1pt)

Ces produits sont destinés à être exportés vers l’Europe.

4/Expliquez en quelques lignes quel nom porte ce système commercial. Vous pouvez tracer

Un petit schéma, ou expliquer à l’aide de phrases. (2 pts)

Le commerce triangulaire :

triangle

 

 

IV/ Je sais reconnaitre des éléments précis sur une image, une photographie, ou une œuvre d’art (5pts)

1/ A quel mouvement artistique appartient le Grand Trianon (document 1) ? Justifiez (2 pts)

C’est une œuvre architecturale CLASSIQUE, comme le montrent les lignes droites, et structurées.

2/ A quel mouvement artistique appartient l’église Saint Martin (document 2) ? Justifiez (2 pts)

C’est une œuvre architecturale BAROQUE, comment le montrent les lignes courbes et en mouvement.

3/ En peinture, quelles autres différences existent entre les deux mouvements artistiques que vous avez cités ? (1pt)

Courant CLASSIQUE

Courant BAROQUE

Couleurs froides

Posture peu expressive des personnages

Couleurs chaudes

Expressivité des personnages

 

 

Publié dans 4e

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